4月27日，人力资源处（党委教师工作部）支部举行2018年第三次业务学习会，人力资源处处长、党委教师工作部部长梁齐主持会议。处领导张雪洪、林晓棠、陆琪、朱晓岚出席，人力资源处（教工部）全体工作人员参加会议。 

 

 

 

会上，常陈叶首先以《研究系列晋升发展比较研究》为题，介绍了国内外高校和实验室研究系列人员在岗位分级、薪酬待遇和发展晋升等方面的体制机制。常陈叶细致列举并比较了哥伦比亚大学、清华大学、北京大学等几所高校与我校在研究系列队伍建设方面的异同，并提出未来可在岗位设置、管理机制、薪酬机制和凝聚力建设等方面进一步探索，完善我校研究系列队伍的管理与服务制度。 

 

 

林晓棠在点评时表示，业务学习以往更多的是各中心对具体工作事项的介绍，是“埋头拉车”的风格，常陈叶今天的主题则站在研究层面，把我们带入“抬头看路”的高度，很有必要。作为人力资源处的工作人员，我们既要“埋头拉车”，更要“抬头看路”，在学习和思考中不断提升个人能力和工作质量。 

 

 

陆琪补充介绍了开展这一研究的背景，认为在推动师资队伍改革发展的过程中，应当加强顶层设计，要充分考虑实际推出满足队伍发展的人才政策。 

 

 

随后，郑亚华为大家解读了劳动合同法的相关知识，着重比较了事业聘用、劳动聘用与人才派遣等我校三类主要的聘用方式在适用的法律法规、具体条款等方面存在的差异，并与各位同事分享了工作中总结出的劳动合同实务操作贴士及建议，强调人事工作者应当学习并加强法律意识，在人事工作的各项流程中把好关，避免人事风险与纠纷。郑亚华还提供了多个工作中的实际案例，引起了大家的热烈讨论。 

 

 

梁齐在总结中表示，两位同志的报告准备充分、内容充实，既有对制度的思考，也有工作实务。今后学习内容可不断深入、扩展，可在处内业务知识学习的同时，邀请其他专家进行讲座，拓宽知识面。要通过学习进一步提升思想深度和工作能力，制定贴近国情、校情，符合队伍特点的、切实可行的人事制度，将国家和学校的各项政策落到实处，提升人事工作水平。